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知識偏重型教育→発想力の欠如？考えてあげよう子どもの未来。子どもと相談しては親の親身な姿に映らない。

かつての高度経済成長期において、国民全体の学力を底上げし、水準を保つことが課題であったころ、知識偏重型教育は絶大でかつ有効な教育方法でした。

　進学校、学区制など、競争心をあおる甘美な言葉や風潮は日本を急カーブを上り上げる工業国と成長させるのに大きな役割を遂げました。

　しかし、21世紀にはいる、デジタル革命がおこり、近年AIが台頭する中、知識を詰め込むだけでは適応しきれない多くの事柄にぶつかることになってきました。

知識ばかりでは、過去に資産をこねくり回しても、アイデアがまとまらず、前に進めない、「過去の知識を正確に再生する」価値観では、世界標準に大きな後れを取るっことになる。

　いまだ、教育は、戦後の学校教育の法規にのっとり、改革、改革とお題目は良いにしろ、本当の意味の改革はなされず、修正にとどまっています。

　あれほど、小学生から国際的に・・・と英語の習得をと叫ばれ、「英語に慣れ親しむ」と教科に置き、中学、高校、大学と力を入れていると宣言していますが、会話や日常的に、また、国際的に活躍できるほど英語に慣れていない。

そう、見破る親は、日本の学校ではなく、インターナナショナルスクールや通信制の特色ある学校に通わせたりしています。

　そういった、成果は徐々に芽吹き始めているさまを目にするようになりました。

　学校だけに頼るのでなく、風評で選別するのでなく、

親御さんたちは、お子さまにどんな、大人になってほしいのでしょう。

　子どもと相談してとか・・・体のいいお言葉を述べられる方がおりますが、

大人より、視野の狭い子どもたちに、未来を考える力がそれほどあるようには

思えない。増してや好き嫌いで、予想される激動の社会を乗り越える力はつかない。どんな大人になってほしいか。大人が考えその考えを伝え、お子さまと激論をしあってください。それでこそ、親。と私は考えます。いかがでしょう

アメリカの大統領の発言に、世界は揺れています。

お子さまの生活も無関係とはいかなくなってきているようだ。

海外大学への留学や修学旅行でハワイや西海岸へ行く学校があるとすれば、

大きな、軌道修正を行い始めている学校もちらほら見えてきた。

だが、考えてみよう、日本は、何か生み出すことよりも、集団で誰も

おいていかない教育に重点が置かれてきた。

おかげで、識字力は平均的に高い能力。

しかし、何もないところから、何かしらを生み出す力は？

正解のない事柄に、どのようにアプローチしていくのか

すべを教えてくださる教育は行われてこなかったといっても過言では

ない。

出る釘は、撃たれ。他と異なることは悪の状態であったのではないか

ブランドに酔いしれ。

質を見極められない。これで海外にものを売り込んだり、

全く新しいものを生み出し、プレゼンし売り込むことができるのだろうか

教育は根幹である。今こそ、考えなければ、日本は終わる。

単に、暗記力が高い人が、頭がいいだけでは、知らないことが

押し寄せたときに、何もできないのではないだろうか。

教え諭されて、人の成長が培われてきたとすれば。

成熟社会となってきた現代では、多くの学びがある。

それは、子どもに限ったことでなく、学び続けようとする姿が

形づけられれば、多くの物事に関心を示す姿となる。

　そこに、数々の疑問を抱く姿が見られるようになり、

自ら探求しよとする姿が見られるようになる。

　だが、そこにたどり着くまで、多くの誘惑が待ち伏せ

なかなか、まい進できないのが人である。

　特に日本の教育は、「一年生になったら、友達百人できるかな？

と、帰属意識を強調し、飼いならされて来た。ここに、良さがあり、悪さがある。

　平等性の中の没個性が、何かを生み出すのには、大きな困難を伴う。

　しかし、今こそ、何が足りていて、何が不足しているのか？

自立的に考えるときである。

　国の予算に対し歳入が不足していれば、安易に、国民に納税を強いる体質は

江戸時代の悪代官のやり口ではないか？

　産業を興し、外貨をしこたま取り込み、国を豊かにしていくのが

政治。それを支えるのが国民の学ぶ力、探求の心ではないか？

日本の政治家は、戦国・江戸時代の多く失政は、庶民から追加的に納税させ、一部のブルジョアが優雅に暮らしたあの時代であったような気がする。

繰り返すのはそろそろ、やめよう。

教育の‟教”の漢字の中に鞭が入っている

ように、そのルーツを探るのでなく、子ども達の自立的で、

多様な興味を認め、応援していこうではありませんか？

はじめに
子供の教育に興味がある親御さん必見！ロボット教室が将来に与える影響についてお伝えします。

1,ロボット教室とは？
最近、ロボット教室という言葉をよく聞くようになりました。では、ロボット教室とは一体何なのでしょうか？ロボット教室は、子供たちがロボットを組み立てたりプログラミングを学んだりする場所です。楽しみながら学べることから、注目を浴びています。

2,ヒューマンアカデミーのロボット教室とは
ヒューマンアカデミーのロボット教室は、日本でも有数のロボット教室です。専門の講師が指導する授業で、子供たちはロボットを組み立てたりプログラミングを学んだりします。自分の手でロボットを作ることで、子供たちは創造力や問題解決能力を養うことができます。

3,ロボットクリエーター高橋智孝先生の魅力
ヒューマンアカデミーのロボット教室の魅力の一つは、ロボットクリエーターである高橋智孝先生の存在です。高橋先生は、世界的なロボットコンテストで優勝経験を持つ実力派です。彼の指導を受けることで、子供たちは本物のプロに学ぶことができます。

4,子供がロボット教室で学ぶ未来のスキル
ロボット教室で子供たちが学ぶことは、将来に大きな影響を与えるスキルです。例えば、プログラミングの基礎を学ぶことで、子供たちは論理的思考や問題解決能力を身につけることができます。また、ロボットを組み立てることで、子供たちは創造力やチームワークを発揮することができます。

5,親が知っておくべきロボット教室のメリット
親御さんがロボット教室に子供を通わせるメリットはたくさんあります。まず、ロボット教室で学ぶことは、将来の職業選択にも役立つ可能性があります。また、プログラミングやロボット技術の知識は、現代社会で必要とされるスキルです。さらに、ロボット教室では、子供たちのコミュニケーション能力や自己表現力も伸ばすことができます。

6,ロボット教室がもたらす可能性
ロボット教室がもたらす可能性は無限大です。子供たちは、ロボットを通じて未来のテクノロジーに触れることができます。また、ロボット教室で学んだ子供たちが将来のイノベーションを起こす可能性もあります。子供たちの創造力と技術を結びつけるロボット教室は、確かに未来を切り開く教育方法なのです。

◎子供の未来を育むロボット教室
ロボット教室は、子供たちの未来を育む教育方法です。将来に必要なスキルや可能性を探求する場として、ロボット教室は大いに期待されています。親御さんは、子供たちがロボット教室で学ぶ力を育てるために、ぜひ一度体験させてみてください！その可能性に、きっとワクワクすることでしょう。

☆ヒューマンアカデミーのロボット教室の高橋智孝先生が、前橋市の日本トーターグリーンドーム前橋で行われるUPDATE　EARTH2024ミライMATSURI＠前橋の会場にお見えになり、子どもたちのためにワークショップを行います。

地方都市での大きな発信力となるこの大会、発想や創造を大切にしてきた「群馬イノベーションアワード」の流れをくむこの大会で、明日を創造していかなければならない子どもたちに、大きな機会となるといえます。もちろん県や前橋市も共催する大会に、参加してロボットづくりに参加してみましょう。

会主催のホームページより申し込めます。

やや、インフルエンザやコロナの再流行の兆しもみられるため、大勢が参加する大会は少し心配という方は、前橋大利根教室（027-257-8053）で体験が受けられます。

まとめ
この記事では、ヒューマンアカデミーのロボット教室についてご紹介しました。専門家指導のもと、子供たちが学ぶ未来のスキルや可能性について理解を深めることができました。子供の教育に興味がある親御さんは、ロボット教室が将来にどんな影響を与えるのか、ぜひ体験してみてください！

はじめに
AI技術の進歩に伴い、子どもたちが身に着けるべき能力が変化してきています。本記事では、その重要性と具体的な取り組みについて解説します。

1, AI時代に求められる新たな教育の方向性
AI時代に求められる教育の方向性が注目されています。従来の教育ではなかなか身につけることのできなかったスキルや能力が重要視されるようになりました。コンピューターの進化により、知識の蓄積だけではなく、柔軟な思考力や問題解決能力、クリエイティブな発想力が必要とされるようになりました。

2,子どもたちが身に着けるべきスキルとは？
AI時代に求められる子どもたちのスキルを解説します。まずは、問題解決能力が重要です。AIの発達により、繰り返し作業や単純な計算は機械に任せることができますが、複雑な問題に対して柔軟な思考力を持つことが必要です。また、クリエイティブな発想力やコミュニケーション能力も重要です。AIがあらゆるデータを解析する中、人間の感性やアイデアが求められる場面が増えています。

3, 実際に取り入れられなければならないAI教育
実際にAI教育は取り入れられなければならないものです。AIを活用したプログラミング教育は、コンピューターサイエンスへの興味を引き出し、論理的思考力を養います。また、AIは、かなり発展し、生活に身近なものとして発展してきています。AIを使いこなす能力は最低限身に着けていかなければなりません。

4, 今後の教育に求められるものとは？
AI時代の教育に求められるものを考察します。将来の社会では、AIとの協調作業やデジタルツールの活用が必要不可欠となるでしょう。そのため、実践的なコンピューターサイエンスへの理解やデジタルリテラシーの普及が重要です。また、何のための進歩かと原点に帰れば、人のためであり、人間らしさを大切にする教育も求められます。

まとめ
AI時代における子どもたちの教育について、重要なポイントを簡潔にまとめました。新たな教育の視点を持つ際の参考にしてください。

子どもたちが未来に備えるために必要な教育とは？私の塾のテーマでもあり、

常々、もとめているものです。

はじめに：
今日の急速に進化する世界では、将来のために子供たちに適切なスキルを備えることが重要です。小学生にとって最も有益な活動の一つは、ロボティクスとプログラミングの学習です。本記事では、これらの授業がなぜ重要なのかと、教育の将来を形作る方法について探求します。

a. ロボティクスとプログラミング教育の重要性：

• 就職市場におけるテクノロジースキルの重要性について説明します。
• ロボティクスとプログラミングの授業が問題解決力や批判的思考力を向上させる方法について説明します。

b. 小学生にとってのメリット：

• ロボティクスとプログラミングの学習が創造力と革新を育む方法について探究します。
• これらの授業で実践的な学習体験やプロジェクトベースのアプローチがどのような利点をもたらすかを強調します。

c. 教育への将来的な影響：

• ロボティクスとプログラミングが教育の将来を形作る役割を予測します。
• ロボティクスとプログラミングのバックグラウンドを持つ学生にとってのキャリアの可能性について議論します。

まとめ：
ロボティクスとプログラミングの授業は、単なる技術的なスキル以上のものを提供します。これらの概念を早期に導入することで、小学生は将来の学習とキャリアの機会につながる強固な基盤を築くことができます。

ロボティクスとプログラミングの授業は、次世代の未来に向けた準備をするだけでなく、学生にデジタル時代で成功するための道具を提供します。これらのスキルを早期に導入することで、小学生は将来の学習とキャリアの機会に強固な基盤を築くことができます。

小学生にとってなぜロボティクスとプログラミングの授業が必要なのか、そしてこれらのスキルが次世代のためにどのように準備を整えるのかをご紹介します。教育にこれらのスキルを早く取り入れることのメリット、影響、そして重要性を探求しましょう。

はじめに
新型コロナウイルスの影響で転職市場は大きく変化しています。本記事では、コロナ禍における転職成功への道に焦点を当て、ITスキルと英語力の重要性について探っていきます。

コロナ禍における転職市場の変化と今後の見通し
新型コロナウイルスの影響で、多くの企業が経済的な困難に直面し、雇用情勢も大きく変化しています。一方で、テクノロジーの進化やリモートワークの普及により、IT関連の仕事がますます求められるようになっています。将来的には、IT関連のスキルがますます重要となることが予想されます。

ITスキルが求められる理由と具体的なスキルの紹介
なぜITスキルが今後ますます求められるのでしょうか？その理由は、デジタルトランスフォーメーション（DX）の進展にあります。企業はテクノロジーを活用して業務プロセスを改善し、生産性向上やコスト削減を図ろうとしています。そのため、プログラミング、データ解析、セキュリティ対策など、様々なITスキルが求められています。これらのスキルを持つことで、転職市場での競争力を高めることができます。

英語力が重要視される理由と向上方法の提案
また、世界的な経済のグローバル化により、英語力もますます重要視されています。英語ができるだけで、グローバルな仕事の機会が広がります。英語力を向上させるためには、積極的に英語を使う機会を作り、勉強することが大切です。オンライン英会話や英語学習アプリなどを活用すると効果的です。

将来に向けて必要なデジタル技術とは
将来に向けて必要なスキルの一つに、デジタル技術の習得が挙げられます。AIやロボティクス、ブロックチェーンなど、これらのテクノロジーがますます重要視されることが予想されます。自己学習やオンラインのコースを通じて、これらの技術を習得することで、将来の仕事に備えましょう。

AIの進歩と個人のスキル向上の関係性について
最後に、AIの進歩によって一部の仕事が自動化されることが懸念されますが、それによって新たな仕事や役割も生まれると考えられます。これまで述べたようなITスキルや英語力を持つことで、そうした新たな仕事にチャレンジすることができます。個人のスキル向上は、AIの進歩に追いつくためにも重要です。

まとめ
コロナ禍における転職成功を目指す皆様にとって、ITスキルと英語力は非常に重要な要素となります。IT関連のスキルを身につけることで、競争力を高め、幅広い職種で活躍することができます。また、英語力を向上させることで、グローバルな仕事の機会を広げることができます。将来を見据えて、ITスキルと英語力を磨いていきましょう！

この記事を読んだら、あなたもコロナ禍での転職成功への道を歩む一歩を踏み出せるはずです。ITスキルと英語力を身につけることで、新しいキャリアの扉が開かれます。ぜひ、未来へのスキルアップを始めましょう！

塾に通わせるか迷っている方へ – 自己成長と学力アップに貢献する塾の選び方とメリット

はじめに
中学生の皆さんは、学校の授業だけでなく、部活動にも時間を割いていることと思います。しかし、部活と学習を両立することは簡単なことではありません。本記事では、中学生の皆さんに向けて、部活と学習を効果的に両立させる方法や、苦手教科の学習の仕方、受験と現在の成績を考慮して進学先を決める方法についてご紹介します。

中学生が部活と学習を両立させるためのポイント
部活と学習を効果的に両立させるためには、時間管理が重要です。まずは自分のスケジュールを作成し、部活や学校の予定を把握しましょう。

スケジュール管理が苦手な生徒さんもいますよね。

せめて、スケジュールまでとは言わず、この時刻になったら何をすると。なにをするにも、時刻を気にするようにしてみましょう。

それぞれの活動にかける時間を明確にし、余裕を持ったスケジュールを作りましょう。また、学習に集中するためには、部活後や家に帰ってからの時間を有効活用することも大切です。例えば、机の前での学習時間を設けるだけでなく、通学時間や部活の合間にも積極的に学習を行いましょう。

苦手な教科の学習法と克服方法
苦手な教科の克服方法は、一つずつ取り組んでいくことが重要です。まずは苦手な教科の基礎をしっかりと学び、徐々に難易度を上げていきましょう。その際には、学校の授業や予習復習を重視することがポイントです。さらに、苦手な教科に特化した参考書や問題集を活用することも効果的です。また、分からない問題は自分だけで悩まず、先生や友達に相談することも大切です。

前橋市では、中学生の寺子屋という制度に申し込んでおくのもいいでしょう。

開催日に必ずいかなければいけないということでもないので、わからなかったところができてしまったら、教えてもらうために、行ってみるのも一つでしょう。寺子屋には、塾のない日に、ここを利用し、毎日の学習習慣を身に着けるために通っている生徒もいます。

また、塾選びですが、分からないとっころが出たりしたときに、自分で解決できる人は、ブランドで選んで、一斉指導でも十分といえます。しかし、なかなか、どうやって解決したらよいか迷ってしまう生徒は、個別の塾、特に個人塾のほうが、徹底的に親切に指導してくれる塾が多いです。みんなが、有名塾に行くから、そこに行けば、成績が良くなるとか、学習習慣が身につくとか、親切に教えてくれるというのは、ほぼ、間違えです。考えてください、学校のように、２０～３０人もいる生徒すべてに、親切丁寧に指導できることはなかなか難しいということは、学校で経験している通りなのです。学校勤務が長かった私の悔しく思い返すところです。毎日すべての生徒に、丁寧に教えたいと思ってみても、時間や生徒数という物理的な障害で無理なことだったのです。

働き方改革で、今の学校ならとても無理でしょう。私は、学校勤務の時、生徒を夕刻７時まで教えてあげて、おうちの方に、夜食と迎えを頼んだことが、何度もありますが、今は、学校自体が閉門してしまうでしょうし、サービス残業かとか言われそうですね。

受験に向けて成績を上げるための学習方法と進学先の選び方
受験に向けて成績を上げるためには、計画的な学習を行うことが重要です。まずは、各教科ごとに学習計画を立て、目標を明確にしましょう。また、過去問や模擬試験を解くことで、自分の苦手な分野を発見し、それを補強するための学習を行いましょう。また、進学先を決める際には、自分の将来の希望や興味・関心に基づいて進路を考えることが大切です。多くの情報を収集し、様々な進学先を比較検討することで、自分に合った進学先を見つけることができます。

まとめ
中学生は部活と学習を両立させるために、時間管理や学習計画の立て方が重要です。苦手な教科の克服方法を学び、将来の進学先に向けて努力することで、より良い結果を得ることができます。自分の目標に向かって一歩一歩進んでいくことを忘れずに、頑張ってください！

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